Fundusze Unijne to silne wsparcie finansowe dla samorządów lokalnych oraz jednostek im podległych. Niejednokrotnie na naszym portalu mieliśmy możliwość poinformować mieszkańców powiatu o projektach, które zostały zrealizowane dzięki nim. Dziś ponownie przekazujemy dobre informacje, bowiem dzięki takiemu wsparciu Szkoła Specjalna Przysposabiająca do Pracy oraz Szkoła Podstawowa Specjalna wzbogaciły się o cenny sprzęt dydaktyczny, umożliwiający lepszy rozwój intelektualny swoich podopiecznych. Odbywa się to w ramach projektu pn.” Rozwój i podnoszenie kompetencji kluczowych i umiejętności zawodowych uczniów i nauczycieli z powiatu chełmińskiego”.

Wydawać by się mogło, że wybór potrzebnych materiałów to rzecz prosta i oczywista, jednak jest ona w sposób dogłębnie przemyślana. Ma na celu dostosowanie specyfikacji zamówienia do wyjątkowych potrzeb jego użytkowników. Przykładem niech będzie mysz pomocna przy obsłudze komputera, gdzie w specyfikacji możemy przeczytać:

„Bardzo duża i solidna mysz komputerowa, wykonana z wytrzymałego na nacisk tworzywa, wyposażona w dwa 3-centymetrowe przyciski i 7-centymetrowy trackball. Mysz Big Track jest przeznaczona dla niepełnosprawnych użytkowników, dla których problemem jest korzystanie z tradycyjnej myszy. Duże przyciski i duży trackball umożliwiają obsługę myszy przez użytkowników z poważnymi dysfunkcjami rąk, a nawet z niedowładami. Big Track można także obsługiwać stopą. Ze względu na rozmiary przycisków i ich kontrastowe kolory mysz może być także przydatna dla osób słabowidzących.

Tak samo wymagająco określone zostały warunki dla klawiatury:

Właściwości klawiatury:
-funkcja blokady, kolorystyka o wysokim kontraście, powiększone klawisze – 2 cm/2 cm; dodatkowe powiększone napisy na klawiaturze, ułatwiające korzystanie osobom niepełnosprawnym, a także niedowidzącym, ergonomiczne rozmieszczenie klawiszy, powodujące właściwą pozycję rąk osoby piszącej, duża odporność na uszkodzenia mechaniczne, połączenie z komputerem standardowym złączem USB np. klawiatura Clevy Contrast lub równoważna.                                                  

Takich przykładów można podawać wiele. Świadczą one o dobrej orientacji w potrzebach, dużym zaangażowaniu oraz bardzo przemyślanym wykorzystaniu środków finansowych pozyskanych z zewnątrz.                                                                                            

Kształcąc oraz przysposabiając uczniów do życia w czasach  zaawansowanej elektroniki i internetu kadra nauczycielska stara się sprostać wymaganiom obecnych czasów.

Dzięki powyższemu projektowi udało się wzbogacić o dodatkowe 24 komputery oraz 3 tablety.

Ogółem na obudowę dydaktyczną wydano 242.945.21 zł.

Za 220.854.27 zł pozyskano sprzęt elektroniczny, a 17.917.74 zł to kwota za jaką zakupiono pomoce dydaktyczne, natomiast 4.173.20 zł przeznaczono na artykuły biurowe i papiernicze.

Wyrazy uznania należą się tym, którzy ogrom swojej pracy poświęcają na pozyskanie, a potem celowe wykorzystanie Środków Unijnych. Zazwyczaj są to osoby anonimowe, pozostające w cieniu, a to dzięki ich ogromnemu zaangażowaniu korzystamy lokalnie jako społeczeństwo.